Michiel is opgeleid als docent Economie en heeft 9 jaar lesgegeven op het mbo en het hbo. Daarna directeur geweest van een IT bedrijf en twee perioden wethouder in de oude gemeente Haren. Hij is auteur van het boek Wie durft deze school aan? 

Iris werkt vanuit de relatie met mensen en kan goed nieuwe verbindingen, veranderingen en ontwikkelingen op gang brengen. Ze heeft veel ervaring in het sociaal domein (onderwijs, jeugd, bibliotheek, kansengelijkheid, cultuur), voor zowel overheden als non-profit organisaties. Iris is als zelfstandige in verschillende rollen actief: ontwikkel- en programmamanager, projectleider, procesbegeleider, kwartiermaker of adviseur. En, heel belangrijk, de dochter van Iris is leerling op het Labyrint.

Jona heeft nog niet zo lang geleden zijn master Filosofie gehaald. Tijdens zijn studie heeft hij ook onderdelen gevolgd van psychologie en kunstmatige intelligentie. Hij is werkzaam in het strategisch team van het UMCG. Jona wil zich met een scherpe blik en warme betrokkenheid inzetten voor vernieuwend en goed onderwijs.

Martin is pedagoog, schrijver en spreker die veel kennis en ervaring meebrengt op het gebied van thuiszitters en jongeren die vastgelopen zijn in het reguliere onderwijs. In de discussie over thuiszitters is Martin minder gericht op snelle oplossingen, maar meer op de vraag wat een jongere nodig heeft om weer tot leven, vertrouwen en leren te komen. In zijn boek ‘De Thuiszittersklas’ typeert hij het vraagstuk niet als organisatorisch probleem, maar een pedagogische opdracht: eerst het kind zien, echt contact maken en van daaruit pas weer ruimte scheppen voor ontwikkeling en leren.

Labyrint kan nog versterking gebruiken in het bestuur. Iets voor jou?